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儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。

米罗班

《落日黄昏》

《楚辞·离骚》中说到：黄昏以为期兮，羌中道而改路。

唐李商隐《乐游原》诗曰：夕阳无限好，只是近黄昏。

从古至今“黄昏”这一场景出现在各种诗歌词藻中，它美丽却又短暂，今天让我们来一起用画笔把它留住吧～

1.学习塑造画面的“前景”“中景”及“后景”通过场景的分割建立画面的前后关系；

2.学习水粉调色，利用“暖色”的同类色与“冷色”的同类色变化区分画面整体色调，把握色彩平衡；

3.学习处理水面倒影的方式方法；

夏天到了，让我们一起去看看郊外的风景吧！

1.画面是郊外的风景，学习通过近大远小来增加景物的空间和纵深感。

2.使用颜色区分前后。

3.用水彩笔和水彩来上色，了解不同材质绘画工具的使用方法。

课程主题：水仙花。

教学目标:根据引导，让孩子了解到由于水仙头储存了大量的养料，故其在水里就可以生长、开花的特性，通过水仙花实物图片的观察，对其外形特点有一定的了解和把握;

1.画出出形态各异的水仙花叶子，注意画面的构图:

2.勾线笔分别画出水仙花的花头及其根部,注意花头的造型和根须的形态:

3.用较粗的黑色勾线笔画出水仙花叶子的叶脉，调整画面细节，用水彩颜料进行上色锻炼孩子们运用画笔的能力。

课程主题：富贵竹

富贵竹代表着富贵吉祥，四季如春。现也有花开富贵,竹报平安的说法。在养殖时数量不同代表的整体意义也不同。复杂多变的叶子造型，丰富画面，运用水溶彩笔丰富叶子的颜色，使叶子颜色更加多变，活灵活现，深受小朋友喜爱。

水果是经常出现在我们餐桌上的，今天我们就要学习绘制好吃的沃柑了！

1、了解沃柑的颜色和形态特征；

2、画出菜篮子以及里面的水果，注意水果和叶子之间的遮挡关系，画水果叶子的时候，可以刻画出脉络；

3、使用不同明度的色彩，初步表现物体的体积和投影。

浪漫椰树

唐李商隐《乐游原》诗曰：夕阳无限好，只是近黄昏。

从古至今“黄昏”这一场景出现在各种诗歌词藻中，它美丽却又短暂，今天让我们来一起用画笔把它留住吧～

1.学习塑造画面的“前景”“中景”及“后景”通过场景的分割建立画面的前后关系；

2.学习油画棒表现渐变色，利用“暖色”的同类色与“冷色”的同类色变化区分画面整体色调，把握色彩平衡；

3.学习剪影造型的表现形式

梵高班

课程主题：樱桃小丸子

(1)通过樱桃小丸子这一动画的导入，引导观察人物外貌特征及不同年龄段段人物特点。

(2)进行人物特点的总结，通过服饰、发型的变化人物绘画一直是一个难点，这次绘画不仅在人物造型上有难点在动态上也有一定难度，面对难点孩子们表现的也很有耐心继续加油??

课程主题：金鱼。

1.欣赏和观察金鱼的图片素材，抓住金鱼的造型特点，描绘出快乐的小金鱼。

2.鱼的种类不同，在外观上也有区别，金鱼作为一种观赏鱼类，造型是十分有特点的，金鱼分为头、身、嘴、眼、腮、尾等部分，可以用线条概括出金鱼的外型，表现出鱼的基本构造和金鱼的特殊结构。

莫奈班

课程主题：青色“味道”

教学目标：1.简练概括出白菜的大体造型与叶片的分布样式，使得起型阶段更为整体。

2.在进行白菜内部具体刻画的时候，要找好内部的脉络走向以及明暗关系，让物体看起来更加立体。

3.刻画细节时，同学们要耐心得刻画出白菜叶脉中的细节转折与颜色变化，使得它更加真实生动。

课程主题：青色“味道”

教学目标：1、开始构图时我们需要注意油菜之间的前后位置关系以及透视关系。

2、注意物体所受光源的方向以及光源色的冷暖，给物体铺色时注意物体前后的虚实变化，